马斯特里赫特大学健康促进硕士更新 2026—2027 课程，采用真实任务与持续能力评估

马斯特里赫特大学于 2026 年 9 月 7 日公布，健康促进硕士在 2026—2027 学年采用新版课程，加强生活环境对行为选择的影响，以及公共卫生实际工作的联系。课程以真实专业任务组织学习，设专家、研究者、专业人员、伙伴与倡导者四类角色，每类对应三项能力。

学生围绕实际案例自主确定具体研究人群或健康问题，并通过 PebblePad 数字档案持续记录全年能力发展。课程采用持续综合评估，以文字反馈和贯穿全年的个别辅导替代传统测验或期末作业评分。新版培养框架于 2025 年获批；本篇介绍课程改革，未列新一轮录取条件和报名期限。